Aider chaque enfant à identifier ses émotions, exprimer ses besoins et trouver sa propre voie d'apprentissage.
"La fonction du milieu n'est pas de former l'enfant mais de lui permettre de se révéler." Maria Montessori
Formée à la Météo Intérieure par Manon Jean, aux mécanismes d'apprentissage par Jeanne Siaud-Facchin et aidée par des outils créés par Isabelle Filliozat, j'accompagne les enfants dans la découverte de qui ils sont. À travers des techniques ludiques et adaptées, chaque enfant apprend à mettre des mots sur ce qu'il ressent, à comprendre ses besoins et à développer des stratégies d'adaptation qui lui sont propres.
Un langage émotionnel simple et puissant qui utilise la métaphore de la météo pour accompagner les émotions, chez les enfants.
Principe de base
Plutôt que d'analyser ou de juger les émotions, on les nomme à travers des symboles météorologiques :
Ce que ça permet
Les méthodes de J. Siaud-Facchin offrent une approche holistique qui intègre cognition, émotions et corps. Son principe d'apprentissage global (vision d'ensemble avant les détails) et sa recherche du sens et du contexte aident à comprendre comment les enfants apprennent, particulièrement ceux qui sont hypersensibles ou à haut potentiel.
Elle a développé aussi des outils concrets de pleine conscience (Mindfulness) pour améliorer l'attention et se reconnecter à ses ressources.
Isabelle Filliozat nous transmet des exercices d'intelligence émotionnelle. Pour elle, chaque "caprice" cache un besoin non satisfait ou une émotion débordante.
Ses livres sont des vraies boîtes à outils : ils décryptent ce qui se passe dans la tête et le corps de l'enfant, expliquent les déclencheurs émotionnels, et proposent des exercices concrets pour faire prendre conscience à l'enfant de ses mécanismes, ses besoins et poser des mots.
I. Filliozat traduit les neurosciences en outils pratiques et humains pour transformer les crises en opportunités de connexion, renforcer les liens familiaux, et développer l'intelligence émotionnelle.
En savoir plusConsultations les mercredis sur RDV.
Des ateliers en petit groupe pour apprendre à mieux se connaître en s'amusant.
Atelier pour les 7-11 ans : apprendre à reconnaître, nommer et apprivoiser ses émotions de manière ludique.
Découvrir l'atelierAtelier pour les 12-15 ans : explorer le lien entre le corps et les émotions pour mieux se comprendre.
Découvrir l'atelierContactez-moi pour un premier échange et voyons ensemble comment aider votre enfant à s'épanouir.